В первую очередь, думая о блокале Ленинграда, наши современники вспоминают страшный голод, унесший тысячи жизней. Дети всеми силами старались в годы блокады помогать взрослым. Когда немцы окружили город, подростки чистили подвалы для бомбоубежищ: ломали перегородки, выносили дрова, белили стены, вешали аптечки, заготавливали на чердаках песок для тушения зажигалок. Сохранить тепло, воду, кусок хряпы на завтра значило еще немного продолжить жизнь тела. Сохранить милосердие значило остаться человеком. Это и было законом выживания в блокадном Ленинграде. Милосердие — прерогатива сильных, тех, кто способен оторвать от себя и отдать более слабому не из снисхождения или пресыщения, а по истинному желанию своему обеспечить будущее вида «человек».
Вспоминается пример детского милосердия в годы блокады. Мальчик 9 лет идет в булочную. Он один из семьи еще ходит. От того, отоварит ли мальчик хлебные карточки, зависит жизнь его мамы и сестренки. Мальчику везет. Продавец выдает ему порцию с довеском — наградой тому, кто тащит неподъемную ношу многочасовых очередей на морозе. Мальчик не сможет съесть довесок, не разделив его с теми, кто слабее. Его найдут только весной, в сугробе недалеко от дома. Он будет бороться до последнего.
6-10 лет
Гусельникова Ольга
Исаева Екатерина Олеговна
ГБОУ Гимназия 227
Автор публикации
Молодец!
Умница!